简介:间操回来课代表们龙飞凤舞的再黑板上占地盘写作业江天默写了一遍间操时候背诵的单词然后开始对照着课代表写的作业翻练习册一本本按照顺序排列好机械的像个机器人但是隐隐的又觉得丁洋和其他的学生不一样其他人来看是有问题寻求帮助他都会耐心解答但是丁洋因为他的家庭原因他会情不自禁的主动去关注丁洋的状态主动的去照顾他唯一的解释就是在他们看不到的地方还有更加宽广无极的湖海在包容着山脉之上的冰雪而这湖海通过某种运动。某种渠道连通了他们这边的水潭